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Stephen Hawking wurde ein IQ von 160 zugeschrieben, eindeutig hochbegabt, ja ein Genie. Allerdings ist Hochbegabung alles andere als einfach, weder für die hochbegabten Kinder noch deren Eltern.
Der Junge war vorlaut, teilweise aggressiv, altklug und konnte schon im Kindergarten schreiben und rechnen. Die Erzieherinnen waren überfordert, die Eltern unglücklich, der Junge hochbegabt.
Katja liest und rechnet – mit 5 Jahren. Doch was wie ein Traum klingt, ist für die Eltern und die Lehrer manchmal ein Albtraum. Altkluge und unterforderte Kinder sind eine Herausforderung.
Man hat es jeden Tag bei sich, und bemerkt oft gar nicht welch ein fantastisches Werkzeug uns da zur Verfügung steht – unser Gehirn. Einige trainieren Ihr Hirn zu unglaublichen Leistungen.
An den Schwächen arbeiten, die Stärken weiter stärken, das ist ein gutes Rezept für persönliche Weiterentwicklung. Leider konzentriert sich unser System eher auf die Schwächen. Wie geht es besser?
